韩喜平:以马克思主义科学理论引领青年

选择字号:   本文共阅读 557 次 更新时间:2025-05-19 10:53

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韩喜平  

 

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想,新时代新征程,必须以马克思主义科学理论引领青年,团结凝聚广大青年奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

一、以马克思主义科学理论引领青年,是马克思主义政党做好青年工作的优势所在

青年代表着社会发展的方向,也肩负着推动社会进步的使命,青年一代的思想状况决定了社会未来的整体精神风貌。习近平总书记指出:“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器”。马克思主义科学理论为青年成长发展提供充足的思想养分与精神动力,展示出独特的理论优势与强大的思想伟力。

用马克思主义科学理论引领青年是马克思主义政党的鲜明主张。以科学的理论引领青年是马克思主义政党区别于资产阶级政党的显著标志。资产阶级政党往往鼓吹超阶级、超历史的“自由”观念,表面宣称思想自由,不针对青年展开特定意识形态的引领,实际上利用各种隐性的宣教手段向青年传递资产阶级的价值观念。马克思主义政党则旗帜鲜明地指出,要以马克思主义的科学理论引领青年,帮助青年掌握科学的世界观与方法论,进而参与到“为绝大多数人谋利益”的光辉事业中。马克思认为科学合理的教育引领,是青年人抵抗不良思潮侵蚀进而建立历史自觉的重要途径。列宁高度重视青年的理论引领工作,他强调,“青年团和所有想走向共产主义的青年都应该学习共产主义”,这是建设共产主义社会所必需的思想保障。毛泽东同志高度重视从思想上引领青年,他强调:“不论是知识分子,还是青年学生,都应该努力学习。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。”习近平总书记强调:“全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”马克思主义政党对青年进行马克思主义科学理论引领和武装,本质上是让青年掌握认识世界和改造世界的思想武器。因此,马克思主义政党能够真正团结和赢得青年。

马克思主义科学理论帮助青年树立坚定的政治立场。作为关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说,马克思主义第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,并在社会主义的伟大实践中不断昭示着自身的真理力量。百余年来,中国共产党人始终坚持高举马克思主义的光辉旗帜,团结带领全国各族人民夺取了社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。历史和实践充分证明,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。马克思主义理论能够帮助青年一代树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想,坚定听党话、跟党走的政治信念,引导青年把握成长成才的正确方向,进而坚定为党和人民事业不懈奋斗的政治立场,促进他们成长为全面发展的社会主义建设者和接班人。

马克思主义科学理论帮助青年掌握科学的思维方法。马克思主义是包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义在内的科学理论体系。马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律,其中蕴含的辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论,世界的物质性及其发展规律、人类社会及其发展规律、认识的本质及其发展规律等原理,以及贯穿其中的立场、观点、方法等,都是科学认识世界、改造世界的科学思想武器。青年人学习掌握马克思主义科学理论的过程,就是培育自身历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维,进而掌握科学思维方式的过程。

马克思主义科学理论帮助青年塑造高尚的品德、健全的人格。马克思主义具有鲜明的实践品格,在集体层面致力于全人类的解放事业,在个人层面致力于实现每个人的自由全面发展。这一科学的理论为青年人标注了理想信念与人生追求的交汇坐标。正如青年马克思所说,“那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人”。崇高的理想信念是青年成长进步的灯塔,坚定的人生追求是青年拼搏前进的动力。学习马克思主义科学理论,将使得青年自觉将自己的人生追求同国家与民族的命运紧密结合起来,进而塑造出自身完善高尚的品德和健全的人格。

二、全面建设社会主义现代化国家,需要做好青年思想引领工作

中国已经迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,青年一代面临着全新的历史方位和时代任务,自身价值观念受周围环境等因素的影响,呈现许多新情况、新变化。这要求我们必须坚持用马克思主义科学理论引领青年,为强国建设、民族复兴伟业积蓄青春力量。

青年是推进强国建设、民族复兴伟业的生力军。习近平总书记指出:“要实现强国建设、民族复兴宏伟目标,需要全党全国各族人民包括广大青年团结一致、全力以赴,继续爬坡过坎、攻坚克难。”现在的青年正处于学习和成长的黄金时期,到21世纪中叶全面建成社会主义现代化强国时,他们年富力强,必将全程参与其中并在各行各业、各个领域、各条战线担当重任。当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际竞争日趋激烈,尤其需要发挥广大青年生力军作用,为中国式现代化注入源源不断蓬勃力量、提供制胜未来战略支撑。目标越是宏伟,任务越是艰巨,越需要青年一代紧跟党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。这就要求我们必须用马克思主义科学理论武装青年,帮助青年筑牢理想信念之基,确立崇高的人生理想与坚强的意志品质,激励广大青年增强历史责任感和使命感,激发强国有我的青春激情,在强国建设、民族复兴伟业中勇当先锋队、突击队。

青年需要马克思主义理论科学指导、明辨是非。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视、亲切关怀青年一代,站在保持党和国家事业后继有人、红色江山永不变色的战略高度,全面加强党对青年的政治引领,坚持不懈以马克思主义科学理论尤其是党的创新理论武装青年,引导广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观,成为推动中国特色社会主义事业薪火相传、生生不息的重要力量。同时,青年思想观念更加活跃,群体差异更加明显,易受形形色色社会思潮影响,不可避免会在理想和现实、主义和问题、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑。特别是随着互联网迅猛发展,我们同敌对势力就青年思想阵地展开的斗争空前激烈,青年群体遭受意识形态渗透的风险和挑战日益增大。这些情况表明引领青年思想、凝聚青年人心的任务更加艰巨,思想政治教育和价值引领工作必须与时俱进。这就要求用马克思主义科学理论武装青年,引导青年努力掌握这一科学思想的世界观和方法论,善于运用贯穿其中的立场观点方法分析问题,学会在各种思潮交融交锋中把握主流,在纷繁复杂的现象中抓住本质,炼就明辨是非、抵御渗透的火眼金睛,自觉抵制西方资本主义意识形态和不良社会思潮的影响侵蚀,从而坚定正确政治方向;引导青年将个人的进取奋斗融入国家的发展大局,科学认识、积极对待理想与现实、个人与集体、小我与大我等关系,从而实现奉献社会与实现自我的和谐统一,在强国建设、民族复兴的历史潮流中确立正确的人生目标。

三、 坚持以马克思主义科学理论武装青年,创新做好引领青年工作的实践路径

一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有科学理论的指引。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出:“新时代中国青年要增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦学习,努力学习马克思主义立场观点方法。”在全党全国各族人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时刻,我们必须把握时代形势与青年特点,坚持以马克思主义科学理论引领青年,将广大青年培养成为民族复兴伟业的生力军,在推进中国式现代化中贡献青春力量。

上好思政课,实施新时代立德树人工程。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,也是提升思政引领力的重要渠道。习近平总书记强调,“不断加强和改进新时代学校思想政治教育,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者”。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。把思政课办得有声有色、有滋有味,就是要有鲜活的素材、灵活的方式、活跃的氛围,有情趣吸引、情感相融、情怀陶冶。应根据青少年身心发展规律、不同阶段的发展特征和需求层次,明确各学段相互衔接的教学目标、教学内容,推动大中小学思政课一体化建设、内涵式发展。通过思政教育启迪心智,厚植对马克思主义科学理论的信仰。利用人工智能、大数据打造灵活弹性、人机协同的评价方式,为思政课教师提供教学反馈和评价建议,使思政课教学更加精准对接学生需求。引导青年学生通过实地调研、理论宣讲、志愿服务,走进改革前沿、科研一线、工矿企业、农村乡镇和城市社区,打造“行走的思政课”,让他们深切感悟马克思主义科学理论尤其是党的创新理论的实践伟力。

完善体制机制,形成科学理论引领青年的工作格局。青年时期是人逐步建立系统的世界观、人生观、价值观的时期,因而必须遵循青年思想发展的客观规律,为青年构建起系统的理论引领格局。习近平总书记强调:“要建立和完善在党的领导下各部门齐抓共管青年发展事业的工作格局”。各级党委、学校、党校、共青团,其他社会组织等应当协同施策,压实引领青年的主体责任。各级党委要发挥政治领导核心作用,坚持党管青年工作原则,完善党建带团建的制度机制,将针对青年的思想引领纳入党委总体工作格局。学校应当推动构建系统化的理论教学体系,在课程中将马克思主义的理论内涵讲清楚,将党的创新理论的思想意蕴讲明白,引导学生把握马克思主义理论的发展脉络与理论精髓,在研讨中帮助青年养成用理论分析解决问题的思维方法,做到“真学、真懂、真信、真用”。党校团校应当履行理论教育高地的职责,不断创新理论宣讲方式,用学术讲好政治。共青团组织要肩负起引领青年的主力军作用,针对青年群体分年龄、分类型地制定思想引领方案,综合运用青年马克思主义工程、团校培训、实践育人等多种引领模式,不断创新针对青年的思想引领体系。社会组织要积极响应国家所需,将理论引领与职业发展、社会参与深度融合。各级党组织应强化阵地意识,共同防范化解青年群体中潜在的意识形态风险。

创新话语表达,用青年人喜闻乐见的方式将理论讲深讲活。习近平总书记强调,“要把握青年特点,善于用青年易于接受的语言和方式阐述党的主张”。在新一轮科技革命和产业变革深入发展的今天,青年一代展现出了不同于以往青年群体的思维特质与行为特点。因此,理论引领工作必须参照当下青年思想的全新特点,创新话语表达方式。应当顺应互联网时代的信息传播规律,构建起覆盖抖音、小红书、哔哩哔哩、知乎等青年网络社区的新媒体传播矩阵,不断生产出有高度、有深度、有温度、有道理的网络文化产品引领青年,使得理论引领既“走新”又“进心”。同时,以主流价值为导向,规制流量至上的算法逻辑,帮助青年走出“信息茧房”,凝聚青年群体价值共识。应当把握新时代青年的需求偏好,创新思想引领模式。在教育引导中注重更具亲和力的话语表达方式,在宣传介绍主流价值的同时兼顾青年群体个性化的价值诉求,推出更多参与式、沉浸式的理论引领载体。例如,通过参与式的角色演绎,帮助青年群体学习理论知识,组织与党史相关的“红色剧本杀”等活动,用青年人喜闻乐见的方式把理论知识讲深讲活。

未来属于青年,希望寄予青年。在不断推进强国建设、民族复兴伟业的历史进程中,中国共产党人不断开辟马克思主义中国化时代化的新境界,这要求我们不断用马克思主义科学理论引领青年,不断用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,激励广大青年听从党和人民的召唤,奋力书写精彩青春篇章。

(作者:吉林大学党委副书记、教授)

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